今日出发，指定地点上车前往河蚌之家。
我们将打破打卡式研学，采用PBL项目式学习模式完成博物馆参观活动。活动内容由专业老师自主深度研发，从小朋友的视角出发，将人文、历史、地理等知识互相贯穿，并通过分组任务的形式，充分调动小朋友的参与性。
而我们将要去到的第一站是：扬州·【中国大运河博物馆】
在这里，大家不仅可以看到隋唐大运河、京杭大运河、渐东运河的前世今生，还可以看到运河上的水利工程，漕运盐利、商业贸易、宗教信仰、饮食风物、戏曲诗词、舟船样式。
● 学习任务·了解五大主题知识
中国历史上的运河经历过几次开凿挖掘才能成为如今“京杭大运河”的模样？
一条运河又是怎样润物细无声地影响着先人的生活？
放眼世界，运河又是怎样发挥着作用？
……
心怡老师将会把参观分为五大板块，在这个过程中，让小朋友们深度了解关于大运河的五大主题知识。
● 拍照任务·带着目的去参观
历史运河变迁图、普天同庆戏台、舟桥遗址卞河地层剖面……
小朋友们将在指定的十处位置，完成小组拍合照的任务，通过这样趣味的形式，让大家对所到之处及场馆对应的文化内容加强记忆，而非仅仅“到此一游”。
● 知识任务·带着问题去参观
历史上的第一支船叫什么？
夜市在哪个朝代繁荣？
国际贸易中心是哪个城市？
……
小朋友们将带着一系列的问题，有目标性的边参观边寻找答案。而这些问题，都是导师多次探访中国大运河博物馆，从孩子的视角，精选选取的知识点，涉及地理、历史、人文、经济等方面。相信小朋友们一定可以收获满满。
● 挑战任务·带着思考去参观
最后，还将有一项额外加分任务——故事大赛挑战。小朋友需要根据今天参观整个运河博物馆的历史进程，创作一个符合史实的小故事，这既考验大家的记忆力，也需要保持一整天的参观专注力。看看哪些小朋友可以为小组拿下额外的加分项哦～
小朋友们将跟随扬州市级非遗传承人沈赟老师走进篆刻的世界，了解它的历史和文化魅力，另外还将亲手体验选料、打磨、上石、刻制、修整、黔印各制作环节，让大家更深入的感受篆刻独特的艺术魅力。
07：15 - 07：30
集合、签到；
08：30 - 10：00
统一乘坐大巴前往扬州，巴士课堂；
10：00 - 11：30
「博物馆里的非遗课-金石篆刻」；
11：45 - 13：00
午餐时间，稍事休息；
13：00 - 13：40
因运而生的中华发展；
13：40 - 14：20
千帆过尽万木春；
14：20 - 14：50
梦回“七朝都会”；
14：50 - 15：20
穿越山岭，回首世界功绩；
15：20 - 16：00
沿运而生的中华文化；
16：00 - 17：30
活动总结，场接回孩子；